제 1 조 (목적)

이 약관은 (주)이디엠어학원(이하 "회사") 가 제공하는 인터넷 서비스 (이하 "서비스" 라 함) 의 이용 조건 및 절차에 관한 사항과 기타 이용에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 합니다.

제 2조 (정의)

이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같습니다.

  1. "서비스"라 함은 구현되는 단말기(PC, 휴대형단말기 등의 각종 유무선 장치를 포함)와 상관없이 "회원"이 이용할 수 있는 제반 서비스를 의미합니다.
  2. "회원"이라 함은 회사의 "서비스"에 접속하여 이 약관에 따라 "회사"와 이용계약을 체결하고 "회사"가 제공하는 "서비스"를 이용하는 고객을 말합니다.
  3. "아이디(ID)"라 함은 "회원"의 식별과 "서비스" 이용을 위하여 "회원"이 정하고 "회사"가 승인하는 문자와 숫자의 조합을 의미합니다.
  4. "비밀번호"라 함은 "회원"이 부여 받은 "아이디와 일치되는 "회원"임을 확인하고 비밀보호를 위해 "회원" 자신이 정한 문자 또는 숫자의 조합을 의미합니다.
  5. "게시물"이라 함은 "회원"이 "서비스"를 이용함에 있어 "서비스상"에 게시한 부호ㆍ문자ㆍ음성ㆍ음향ㆍ화상ㆍ동영상 등의 정보 형태의 글, 사진, 동영상 및 각종 파일과 링크 등을 의미합니다.

제 3조 (약관의 게시와 개정)

  1. "회사"는 이 약관의 내용을 "회원"이 쉽게 알 수 있도록 서비스 초기 화면에 게시합니다.
  2. ”회사”는 이용자가 약관에 동의하기에 앞서 약관에 정하여져 있는 내용 중 청약철회, 배송책임, 환불조건 등과 같은 중요한 내용을 이용자가 이해할 수 있도록 별도의 연결화면 또는 팝업화면 등을 제공하여 이용자의 확인을 구하여야 합니다.
  3. "회사"는 전자상거래 등에서의 소비자보호에 관한 법률, 약관의 규제에 관한 법률, 전자거래기본법, 전자 서명법, 정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률, 방문 판매 등에 관한 법률, 소비자보호법관련법을 위배하지 않는 범위에서 이 약관을 개정할 수 있습니다.
  4. "회사"가 약관을 개정할 경우에는 적용일자 및 개정사유를 명시하여 현행약관과 함께 제1항의 방식에 따라 그 개정약관의 적용일자 30일 전부터 적용일자 전일까지 공지합니다. 다만, 회원에게 불리한 약관의 개정의 경우에는 공지 외에 일정기간 서비스 내 전자우편, 전자쪽지, 로그인시 동의창 등의 전자적 수단을 통해 따로 명확히 통지하도록 합니다.
  5. 변경된 약관 조항 중 상품 또는 용역의 구매계약에 관한 조항은 그 적용일자 이후에 체결되는 계약에만 적용되고 그 이전에 이미 체결된 계약에 대해서는 변경전의 조항이 그대로 적용됩니다.
  6. "회사"가 전항에 따라 개정약관을 공지 또는 통지하면서 회원에게 30일 기간 내에 의사표시를 하지 않으면 의사표시가 표명된 것으로 본다는 뜻을 명확하게 공지 또는 통지하였음에도 회원이 명시적으로 거부의 의사표시를 하지 아니한 경우 회원이 개정약관에 동의한 것으로 봅니다.
  7. 회원이 개정약관의 적용에 동의하지 않는 경우 회사는 개정 약관의 내용을 적용할 수 없으며, 이 경우 회원은 이용계약을 해지할 수 있습니다. 다만, 기존 약관을 적용할 수 없는 특별한 사정이 있는 경우에는 회사는 이용계약을 해지할 수 있습니다.

제 4조 (약관의 해석)

  1. "회사"는 "유료서비스" 및 개별 서비스에 대해서는 별도의 이용약관 및 정책(이하 "유료서비스약관 등")을 둘 수 있으며, 해당 내용이 이 약관과 상충할 경우에는 "유료서비스약관 등"이 우선하여 적용됩니다.
  2. 이 약관에서 정하지 아니한 사항이나 해석에 대해서는 전자상거래 등에서의 소비자 보호에 관한 법률, 약관의 규제 등에 관한 법률, 공정거래위원회가 정하는 전자상거래 등에서의 소비자 보호 지침 기타 관계법령 또는 상관례에 따릅니다.

제 5조 (회원가입)

  1. 회원가입은 "회원"이 되고자 하는 자(이하 "가입신청자")가 약관의 내용에 대하여 동의를 한 다음 회원가입신청을 하고 "회사"가 이러한 신청에 대하여 승낙함으로써 체결됩니다.
  2. "회사"는 "가입신청자"의 신청에 대하여 "서비스" 이용을 승낙함을 원칙으로 합니다. 다만, "회사"는 다음 각 호에 해당하는 신청에 대하여는 승낙을 하지 않거나 사후에 회원가입을 해지할 수 있습니다.
    1. 가입신청자가 이 약관에 의하여 이전에 회원자격을 상실한 적이 있는 경우, 단 "회사"의 회원 재가입 승낙을 얻은 경우에는 예외로 함.
    2. 실명이 아니거나 타인의 명의를 이용한 경우
    3. 허위의 정보를 기재하거나, "회사"가 제시하는 내용을 기재하지 않은 경우
    4. 14세 미만 아동이 법정대리인(부모 등)의 동의를 얻지 아니한 경우
    5. 회원이 되고자 하는 자의 귀책사유로 인하여 승인이 불가능하거나 기타 규정한 제반 사항을 위반하며 신청하는 경우
  3. 제1항에 따른 신청에 있어 "회사"는 "회원"의 종류에 따라 전문기관을 통한 실명확인 및 본인인증을 요청할 수 있습니다.
  4. "회사"는 서비스관련설비의 여유가 없거나, 기술상 또는 업무상 문제가 있는 경우에는 승낙을 유보할 수 있습니다.
  5. 제2항과 제4항에 따라 회원가입신청의 승낙을 하지 아니하거나 유보한 경우, "회사"는 원칙적으로 이를 가입신청자에게 알리도록 합니다.
  6. 회원가입계약의 성립시기는 "회사"의 승낙이 회원에게 도달한 시점으로 합니다.

제 6조 (회원정보의 변경)

  1. "회원"은 개인정보관리화면을 통하여 언제든지 본인의 개인정보를 열람하고 수정할 수 있습니다. 다만, 서비스 관리를 위해 필요한 실명, 주민등록번호, 아이디 등은 수정이 불가능합니다.
  2. "회원"은 회원가입신청 시 기재한 사항이 변경되었을 경우 온라인으로 수정을 하거나 전자우편 기타 방법으로 "회사"에 대하여 그 변경사항을 알려야 합니다.
  3. 제2항의 변경사항을 "회사"에 알리지 않아 발생한 불이익에 대하여 "회사"는 책임지지 않습니다.

7조 (개인정보보호 의무)

"회사"는 "정보통신망법" 등 관계 법령이 정하는 바에 따라 "회원"의 개인정보를 보호하기 위해 노력합니다. 개인정보의 보호 및 사용에 대해서는 관련법 및 "회사"의 개인정보취급방침이 적용됩니다. 다만, "회사"의 공식 사이트 이외의 링크된 사이트에서는 "회사"의 개인정보취급방침이 적용되지 않습니다.

제 8조 ("회원"의 "아이디" 및 "비밀번호"의 관리에 대한 의무)

  1. "회원"의 "아이디"와 "비밀번호"에 관한 관리책임은 "회원"에게 있으며, 이를 제3자가 이용하도록 하여서는 안 됩니다.
  2. "회사"는 "회원"의 "아이디"가 개인정보 유출 우려가 있거나, 반사회적 또는 미풍양속에 어긋나거나 "회사" 및 "회사"의 운영자로 오인한 우려가 있는 경우, 해당 "아이디"의 이용을 제한할 수 있습니다.
  3. "회원"은 "아이디" 및 "비밀번호"가 도용되거나 제3자가 사용하고 있음을 인지한 경우에는 이를 즉시 "회사"에 통지하고 "회사"의 안내에 따라야 합니다.
  4. 제3항의 경우에 해당 "회원"이 "회사"에 그 사실을 통지하지 않거나, 통지한 경우에도 "회사"의 안내에 따르지 않아 발생한 불이익에 대하여 "회사"는 책임지지 않습니다.

제 9조 ("회원"에 대한 통지)

  1. "회사"가 "회원"에 대한 통지를 하는 경우 이 약관에 별도 규정이 없는 한 서비스 내 전자우편 등을 활용 할 수 있습니다.
  2. "회사"는 "회원" 전체에 대한 통지의 경우 7일 이상 "회사"의 게시판에 게시함으로써 제1항의 통지에 갈음할 수 있습니다.

제 10조 (“회원”정보의 이용)

이용자에 의해 제공된 개인정보는 당해 이용자의 동의 없이 목적 외의 이용이나 제3자에게 제공할 수 없으며 다만, 다음과 같은 경우에는 예외로 한다.

  1. 회사의 이용자에 대한 당해 서비스 제공이 필요한 경우
  2. 금융실거래 및 비밀보장에 관한 법률, 신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률, 전기통신기본법, 전기통신사업법, 지방세법, 소비자보호법, 한국은행법, 형사소송법 등 관계법령에 특별한 규정이 있는 경우
  3. 서비스 제공에 따른 요금 정산을 위하여 필요한 경우
  4. 관계법령이 허용하는 한도 내에서 회사의 계열회사 또는 제휴사에 제공하는 경우
  5. 통계작성, 학술연구 또는 시장조사를 위하여 필요한 경우로서 특정 개인을 식별할 수 없는 형태로 제공하는 경우

제 11조 ("회사"의 의무)

  1. "회사"는 관련법과 이 약관이 금지하거나 미풍양속에 반하는 행위를 하지 않으며, 계속적이고 안정적으로 "서비스"를 제공하기 위하여 최선을 다하여 노력합니다.
  2. "회사"는 "회원"이 안전하게 "서비스"를 이용할 수 있도록 개인정보(신용정보 포함)보호를 위해 보안시스템을 갖추어야 하며 개인정보취급방침을 공시하고 준수합니다.
  3. "회사"는 서비스이용과 관련하여 "회원"으로부터 제기된 의견이나 불만이 정당하다고 인정할 경우에는 이를 처리하여야 합니다. "회원"이 제기한 의견이나 불만사항에 대해서는 게시판을 활용하거나 전자우편 등을 통하여 "회원"에게 처리과정 및 결과를 전달합니다.

제 12조 ("회원"의 의무)

  1. "회원"은 다음 행위를 하여서는 안 됩니다.
    1. 신청 또는 변경 시 허위내용의 등록
    2. 타인의 정보도용
    3. "회사"가 게시한 정보의 변경
    4. "회사"가 정한 정보 이외의 정보(컴퓨터 프로그램 등) 등의 송신 또는 게시
    5. "회사"와 기타 제3자의 저작권 등 지적재산권에 대한 침해
    6. "회사" 및 기타 제3자의 명예를 손상시키거나 업무를 방해하는 행위
    7. 외설 또는 폭력적인 메시지, 화상, 음성, 기타 공서양속에 반하는 정보를 "서비스"에 공개 또는 게시하는 행위
    8. "회사의 동의 없이 영리를 목적으로 "서비스"를 사용하는 행위
    9. 기타 불법적이거나 부당한 행위
  2. "회원"은 관계법, 이 약관의 규정, 이용안내 및 "서비스"와 관련하여 공지한 주의사항, "회사"가 통지하는 사항 등을 준수하여야 하며, 기타 "회사"의 업무에 방해되는 행위를 하여서는 안 됩니다.
  3. 요금 선납 “회원”이 제31조 회원의 의무 위반 또는 제 21조의 서비스 이용 제한 사유에 해당되어 서비스 이용이 제한되는 경우 제한 기간 동안의 요금은 환불 되지 않습니다.

제 13조 ("서비스"의 제공 등)

  1. 회사는 회원에게 아래와 같은 서비스를 제공합니다.
    1. 시험 정보 제공
    2. 수강 시간표 정보 제공
    3. 강사 정보 제공
    4. 수업 및 특강 정보 제공
  2. "회사"는 필요에 따라 언제든지 서비스의 내용을 추가 또는 변경할 수 있습니다.
  3. "서비스"의 내용, 이용방법, 이용시간에 대하여 변경이 있는 경우에는 변경사유, 변경될 서비스의 내용 및 제공일자 등은 그 변경 전에 해당 서비스 초기화면에 게시하여야 합니다.

제 14조 ("서비스"의 변경)

  1. "회사"는 상당한 이유가 있는 경우에 운영상, 기술상의 필요에 따라 제공하고 있는 전부 또는 일부 "서비스"를 변경할 수 있습니다.
  2. "서비스"의 내용, 이용방법, 이용시간에 대하여 변경이 있는 경우에는 변경사유, 변경될 서비스의 내용 및 제공일자 등은 그 변경 전에 해당 서비스 초기화면에 게시하여야 합니다.
  3. "회사"는 무료로 제공되는 서비스의 일부 또는 전부를 회사의 정책 및 운영의 필요상 수정, 중단, 변경할 수 있으며, 이에 대하여 관련법에 특별한 규정이 없는 한 "회원"에게 별도의 보상을 하지 않습니다.

제 15조(서비스 이용 요금)

  1. 별도로 표시된 유료 서비스를 제외한 모든 서비스는 회원들에게 무료로 제공됩니다.
  2. 유료 서비스의 이용 요금 및 결제 방식은 해당 서비스에 명시되어 있는 규정에 따릅니다.
  3. 온라인 수강신청을 통해 발생한 요금 및 결제 방식, 취소, 환불, 변경 등에 대한 규정 및 내용은 <학원의 설립 운영 및 과외교습에 관한 법률> 및 해당 오프라인 서비스에 명시되어 있는 결제 규정에 따릅니다.

제 16조 (정보의 제공 및 광고의 게재)

  1. "회사"는 "회원"이 "서비스" 이용 중 필요하다고 인정되는 다양한 정보를 공지사항이나 전자우편 등의 방법으로 "회원"에게 제공할 수 있습니다. 다만, "회원"은 관련법에 따른 거래관련 정보 및 고객문의 등에 대한 답변 등을 제외하고는 언제든지 전자우편에 대해서 수신 거절을 할 수 있습니다.
  2. 제1항의 정보를 전화 및 모사전송기기에 의하여 전송하려고 하는 경우에는 "회원"의 사전 동의를 받아서 전송합니다. 다만, "회원"의 거래관련 정보 및 고객문의 등에 대한 회신에 있어서는 제외됩니다.
  3. "회사"는 "서비스"의 운영과 관련하여 서비스 화면, 홈페이지, 전자우편 등에 광고를 게재할 수 있습니다. 광고가 게재된 전자우편을 수신한 "회원"은 수신거절을 "회사"에게 할 수 있습니다.
  4. "이용자(회원, 비회원 포함)"는 회사가 제공하는 서비스와 관련하여 게시물 또는 기타 정보를 변경, 수정, 제한하는 등의 조치를 취하지 않습니다.

제 17조 ("게시물"의 저작권)

  1. "회원"이 "서비스" 내에 게시한 "게시물"의 저작권은 해당 게시물의 저작자에게 귀속됩니다.
  2. "회원"이 "서비스" 내에 게시하는 "게시물"은 검색결과 내지 "서비스" 및 관련 프로모션 등에 노출될 수 있으며, 해당 노출을 위해 필요한 범위 내에서는 일부 수정, 복제, 편집되어 게시될 수 있습니다. 이 경우, 회사는 저작권법 규정을 준수하며, "회원"은 언제든지 고객센터 또는 "서비스" 내 관리기능을 통해 해당 게시물에 대해 삭제, 검색결과 제외, 비공개 등의 조치를 취할 수 있습니다.
  3. "회사"는 제2항 이외의 방법으로 "회원"의 "게시물"을 이용하고자 하는 경우에는 전화, 팩스, 전자우편 등을 통해 사전에 "회원"의 동의를 얻어야 합니다.

제 18조 ("게시물"의 관리)

  1. "회원"의 "게시물"이 "정보통신망법" 및 "저작권법"등 관련법에 위반되는 내용을 포함하는 경우, 권리자는 관련법이 정한 절차에 따라 해당 "게시물"의 게시중단 및 삭제 등을 요청할 수 있으며, "회사"는 관련법에 따라 조치를 취하여야 합니다.
  2. "회사"는 전항에 따른 권리자의 요청이 없는 경우라도 권리침해가 인정될 만한 사유가 있거나 기타 회사 정책 및 관련법에 위반되는 경우에는 관련법에 따라 해당 "게시물"에 대해 임시조치 등을 취할 수 있습니다.
  3. "회사"는 "회원"의 게시글이 게시된 1년 후, 게시글을 자료로 사용하는 권한을 가지며, 교육자료의 목적 이외에 "회원"의 권리를 침해할만한 사유로 문제가 발생할 시에는 게시 중단 및 삭제를 요청할 수 있습니다.

제 19조 (권리의 귀속)

  1. "서비스"에 대한 저작권 및 지적재산권은 "회사"에 귀속됩니다. 단, "회원"의 "게시물" 및 제휴계약에 따라 제공된 저작물 등은 제외합니다.
  2. "회사"는 서비스와 관련하여 "회원"에게 "회사"가 정한 이용조건에 따라 계정, "아이디", 콘텐츠 등을 이용할 수 있는 이용권만을 부여하며, "회원"은 이를 양도, 판매, 담보제공 등의 처분행위를 할 수 없습니다.

제 20조 (계약해제, 해지 등)

  1. "회원"은 언제든지 서비스초기화면의 고객센터 또는 내 정보 관리 메뉴 등을 통하여 이용계약 해지 신청을 할 수 있으며, "회사"는 관련법 등이 정하는 바에 따라 이를 즉시 처리하여야 합니다.
  2. "회원"이 계약을 해지할 경우, 관련법 및 개인정보취급방침에 따라 "회사"가 회원정보를 보유하는 경우를 제외하고는 해지 즉시 "회원"의 모든 데이터는 소멸됩니다.
  3. "회원"이 계약을 해지하는 경우, "회원"이 작성한 "게시물" 중 본인 계정에 등록된 게시물 일체는 삭제됩니다. 다만, 타인에 의해 담기, 스크랩 등이 되어 재게시되거나, 공용게시판에 등록된 "게시물" 등은 삭제되지 않으니 사전에 삭제 후 탈퇴하시기 바랍니다.

제 21조 (이용제한 등)

  1. "회사"는 "회원"이 이 약관의 의무를 위반하거나 "서비스"의 정상적인 운영을 방해한 경우, 경고, 일시정지, 영구이용정지 등으로 "서비스" 이용을 단계적으로 제한할 수 있습니다.
  2. "회사"는 전항에도 불구하고, "주민등록법"을 위반한 명의도용 및 결제도용, "저작권법" 및 "컴퓨터프로그램보호법"을 위반한 불법프로그램의 제공 및 운영방해, "정보통신망법"을 위반한 불법통신 및 해킹, 악성프로그램의 배포, 접속권한 초과행위 등과 같이 관련법을 위반한 경우에는 즉시 영구이용정지를 할 수 있습니다.
  3. "회사"는 "회원"이 계속해서 3개월 이상 로그인하지 않는 경우, 회원정보의 보호 및 운영의 효율성을 위해 이용을 제한할 수 있습니다.
  4. "회사"는 본 조의 이용제한 범위 내에서 제한의 조건 및 세부내용은 이용제한정책 및 개별 서비스상의 운영정책에서 정하는 바에 의합니다.
  5. 본 조에 따라 "서비스" 이용을 제한하거나 계약을 해지하는 경우에는 "회사"는 제9조["회원"에 대한 통지]에 따라 통지합니다.
  6. "회원"은 본 조에 따른 이용제한 등에 대해 "회사"가 정한 절차에 따라 이의신청을 할 수 있습니다. 이 때 이의가 정당하다고 "회사"가 인정하는 경우 "회사"는 즉시 "서비스"의 이용을 재개합니다.

제 22조 (책임제한)

  1. "회사"는 천재지변 또는 이에 준하는 불가항력으로 인하여 "서비스"를 제공할 수 없는 경우에는 "서비스" 제공에 관한 책임이 면제됩니다.
  2. "회사"는 "회원"의 귀책사유로 인한 "서비스" 이용의 장애에 대하여는 책임을 지지 않습니다.
  3. "회사"는 "회원"이 "서비스"와 관련하여 게재한 정보, 자료, 사실의 신뢰도, 정확성 등의 내용에 관하여는 책임을 지지 않습니다.
  4. "회사"는 "회원" 간 또는 "회원"과 제3자 상호간에 "서비스"를 매개로 하여 거래 등을 한 경우에는 책임이 면제됩니다.
  5. "회사"는 무료로 제공되는 서비스 이용과 관련하여 관련법에 특별한 규정이 없는 한 책임을 지지 않습니다.

제 23조 (준거법 및 재판관할)

  1. "회사"와 "회원" 간 제기된 소송은 대한민국법을 준거법으로 합니다.
  2. "회사"와 "회원"간 발생한 분쟁에 관한 소송은 민사소송법 상의 관할법원에 제소하기로 합니다.

부 칙

  • 제 1조 (시행일)이 약관은 2015년 7월 31일부터 시행합니다.
  • 제 2조 (경과조치) 이 약관 시행 전에 가입한 회원은 시행일부터 이 약관의 적용을 받습니다.

(Academic) Overall 6.0 합격후기 _ 이하림

2016.04.15|조회 : 2,231




1. 자신을 소개해주세요.


 * 이름이하림
 * 수강한 수업명: 기본반 ~ 現 실전반 + 심화반(R/L)
 *
수업기간: 10 ~ 3
 * IELTS
공부계기: 영국 석사 과정



2. 최근에 본 IELTS시험에 대해 작성해주세요.
 *
시험일자: 2016 02 27
 *
시험종류: Academic ( V ), General (   )  <---체크해주세요.
 *
시험점수: Listening( 6.0 ), Speaking( 6.0 ), Reading( 6.0 ), Writing( 5.5 )

3. 시험을 치른 소감을 간단히 적어주세요.
사실 IELTS이녀석을 정말 쉽게 봤더랬쬬..


.. 지금 보시다시피 전 디자인 한답시고 , 고등학교때도 .. 영어를 거의 버렸죠.... 영어 너무 어려워요.. 나랑 언어는 아니야 라는 생각에..


설망 이게 내 발목을 잡겠어라고 생각을 했는데.. 잡더라구요


만만하게 생각하고 , 사실 프리세션 갈 생각에  이학원에 오기 전에 여기저기 전전해 다니며 점수 나온게 5.5 .. 비자 날짜 때문에


9월 학기에 못 들어가서 내년까지 내면 되니깐 언제든지 공부하면 나오겠지 나한텐 아직 시간이 있자나?


그렇게 펑펑 술 마시고 놀다가 ... 학교에서 레터가 3 12일 까지 내라고 하더라구요.. ....??? 지금 2월 초인데?? 나 너무 놀아서 바닥인데?


징징거리고 울고 다니면서 쌤들 괴롭히면서  매주 시험 신청해서 봤고 선생님들 덕분에 6.0을 받았네요 ^^


 


 


Reading : .... 리딩... 문법도 바닥인데 이게 읽힐리가...기초가 있는 사람들은 문법이 탄탄하니까 외우면서 탄탄하게  사이드로 단어만 외우면서 쉽게 읽던데 저는 한 문장 한 문장이 기초도 문법도 없다 보니


그냥 제멋대로 소설을 쓰고 원래 쓰여진 글과 다르게 혼자 해석하고있더군요


리딩은 이안 선생님과, 케이트선생님 그리고 헤더선생님 수업을 들었구요, 최신자료와 중요자료로  오전에 한세트정도는 리딩과 리스닝 풀고, 나머지는 숙제로 다음시간에 같이 확인 하면서 해석 안되는 부분 같이 해석하고, 중요한 문장과, 자주 나오는 문법은 선생님들과 함께 정확하게 해석하는 방법으로


리딩은 풀었습니다. 단어가 너무 약해서 각 페세지 문제 푼다음 하나부터 열까지 모르는 단어 다 적어서 외우고, 단테선생님께서 주신 꼭 외워야 하는 단어들 한번씩 동의어랑 함께 다 외우고, 각 수업때 가르쳐주신 헤딩매치나, T/F/NG 문제 스킬은 그날 그 문제만 죽자고   쭉 풀면서 감을 읽혔습니다.


질문 하면서 자주 나오는 문장 찝어 주신거는 통채로 외웠어요. 안되니깐 시간도 없고, 무식하게 외웠습니다. 왜냐면,,, 전 시간도 없고, 문법도 엉망이라 그냥 외우는게 편하더라구요, 문제를 많이 풀다 보니깐 그 문장들이 자주 나와요.


해석이 되니깐 너무 신기 하더라구요. 하나도 못 읽을 줄 알았는데.. 이안선생님 말씀대로 까막눈 단테쌤 소피아쌤, 헤더쌤, 케이트 쌤께서 계몽운동으로 눈을 뜨게 해주셨습니다. ^^


 


Listening : 리스닝과 스피킹은 무슨 자신감인지 다른 파트보다 잘 나오던 터라


그냥 넋놓고 잘나오겠지.. 객관식 잘 맞으면 뭐합니까. 매일 주관식에 스펠링을 하나씩 다 틀려서 점수를 다 까먹는데.. 차라리 안 들리고 모르면 나은데 아는데 꼭 시험 끝나고 찾아보면 하나씩 틀려요.. 이건 쌤들께서 어쩔수 없다고,. 그냥 단기간에 점수 나오려면, 포기하라고.. 아니면 매일 단어를 써보라고 하셔서


자주 나오고, 한국인이 자주 틀리는 스펠링은 매일 시험 이틀전날 무식하게 다 썼습니다.. 이것도 단테쌤이 주신 자료로.. .. 쌤들 쫒아 다니면서 자료 달라고 달라고.. 쌤 들이 너 이거 모아서 학원 차릴꺼냐며.. 집에 가니깐 자료들이.. 정말 학원 차릴 수준이더군요.. 아무튼. 저는 아주 무식하게 공부했습니다.


일단 시험전에 많이 풀어보고 단복수 체크 매일 하고, 틀렸던 단어는 꼭 외우고,,


그래요.. 전 초콜릿스펠링도 틀린 여자랍니다.괜찮아요 이야기 들어보니깐 바나나 틀린 친구도 있어요.


 


Writing : ..이 파트는 정말 할 이야기가 많은데. .. 보여 지는거 좋아 하는ㄴ 사람 이었더군요.. 단어욕심이 엄청 많아서 선생님들께서 남들 안쓰는 단어 알려주시면 꼭 그걸 욕심 내서 써요... 근데 스펠링은 꼭 틀리면서 있어 보이고 싶어가지고, 케이트 선생님 수업들으면서 문법을 다졌다면, 이안 선생님께 시험지 들고 갔더니,  너 학원을 너무 오래다녀서 좋은 단어들은 잘 아는데 알려면 제대로 알아야 하는데 주어들은 것만 너무 많다고,그러다 보니깐 250 150자도 다 못쓰고 나와서.. 그래요 저 말도 안되는 점수도 맞았습니다. 뭘 쓰고 나왔냐고 선생님들께서 이게 점순가 싶었어요.


일단


task1의 신 알렌 선생님 수업을 들었어요.욕심이었죠. 실력도 없는데.높은반 듣고 싶어서.. 너무 탐나고 좋은 문장들이 많아서 A4에 정리해서 다 썼지요. 그런데 뭐합니까 기본이 없는 사람한테 이건 그냥 사약이나 마찬가지였어요. 알렌 선생님께서 중간중간 많이 고쳐주시고 봐주셨는데 기본이 없는데 좋은 단어 가져다 쓰니깐 레벨 4인 사람이 레벨 8 단어를 쓰고 있으니깐 더 이상해 보이고 어디다가 이 단어를 쓰고 문장을 써야 하는지 감도 안오더라구요 . 그냥 그래서 저는 기본에 충실하기로 하고 이안 선생님만 따라다녔습니다. 무식하게 선생님께서 알려주신 틀 그대로 외우고 , 내가 아는 한에서 꼴.깝 안떨고 그냥 아는 배수비교나, 명사형 동사형 높낮이 표현을 쓰고 거기다가 데이터를 가져다가 썼습니다. 보통은 데이터를 먼저 분석하고 글을 써야 하는데 저는  아는게 벌로 없으니깐 그냥 제가 아는 한에서 데이터를 끼워 맞췄습니다.


그리고 Task2는 이안 선생님께서 농담 반 진담 반 수업 하시면서 하셨던 이야기들이 정말 기억에 남 더라구요 예시를 꼭 들어야 하고 , 그리고 집중해서 들으니깐 아이디어를 여기다가 가져다 붙여서 쓰고 저기다가 가져다 붙여서쓰고 어쨌든 250자는 넘겨야 하니까요. 그리고 첨삭 많이 받고, 저는 무조건 스파르타 해야 한다고 생각해요 특히나 라이팅이 자신 없으신 분들은 무..건이요 !!! 집에서 절대 혼자 안하니까요. 하루에 하나씩 배워가고 느끼는게 쌓여서 점수가 나오는 것 같아요.


 


Speaking : 목표 점수가 상대적으로 높지가 않아서 저는 그냥 편안하게 말했습니다. 아이 엘츠 파트 3는 라이팅 테스크2를 말하는 것과 같아요


파트 1은 자유롭게 간단하게 한 문장으로 말 하는게 중요하고요 왠만하면


시험관하고 아이컨텍하고 이야기 하는게 더 중요한 거 같아요.


관련 단어는 많이 외우고 , 파트 2 3는 연계되어 나오니깐 그거 유의해서 파트 2는 자기 이야기를 많이 하고, 파트 3는 제 3의 입장으로 개인의 의견을 반영하지 않고 이야기 해야해요.



4. IELTS
영역별로 어떻게 공부했는지, 나만의 공부방법(노하우)를 자유롭게 적어주세요.
 * Reading: 
Sophia쌤의 Key-word 찾기 원칙으로 꼭 핵심 단어와 중요 문장을 빠르게 캐치 후 , 빠르게 지문에 흘러가는 내용을 스캐닝하여 연관지었습니다. Sophia쌤 모르는 단어 알려주시고, 시간 재서 문제 풀고 실전처럼 해주시는게 제일 좋았던것 같습니다. 범위가 무궁무진하여 사실 별도로 단어장에 있는 단어를 암기하면 좋지만 리딩지문 안에 있는 단어도 정복하기 버거웠기 때문에 별도의 단어장 공부는 하지 않았습니다.


그리고 수요일 정기시험을 보고 난 후에는 복습..선생님들께서 주시는 자료가 엄청나요 그거 다하려면 밤을 새도 다 못하니깐 다 흡수못하더라고 반절은 넘기자 하는 마음으로 매일 한 페세지에서 두패세지씩 풀었습니다. 시험을 보다보면 똑같은 지문이 나올 수는 없지만 , 비슷한 내용을 담고 있는 경우가 있더라구요.그러다 보니 아 이런 장르의 지문에서는 이런 단어들이 계속 나오는 구나 생각했죠.


우연히 맞은 건 제 것이 아니라 생각하여 같이 풀이하고 답에 있어서 이상하다고  궁금한건 교무실로 직행했어요. 쌤들 많이 괴롭혔어요.. 마지막엔..ㅠㅠ 아! 사전적 의미로 이해해서 풀이가 안되는 것들이 있을 때도 헤더쌤 소피아쌤 이안쌤 단테쌤 찾아갔습니다. 문제를 하루에 많이 풀기보다는 수업시간처럼 20분시간지키기와 , passage를 풀고 매일 복습하는데에 집중했어요. 그리고 캠브리지를 꼭 다 풀어보기를 권장해요.



 * Listening: 
리스닝은 리딩과 마찬가지로 매일 매일 공부했습니다. '' 이 떨어지지 않기 위해서!


저는 변동이 심해서 잘나올때는 7.5도 나왔다가 5도나오는지라.. 그냥 단어를 많이 외우고 왠만하면 집중해서 들으려고 노력했습니다, Dante쌤 말씀처럼 최대한 빈 공간에 들리는 단어들을 적었습니다. 이후에 스크립트를 보며 듣고,잘 안들리고 발음이 듣기 힘든것은 반복해서 들었습니다 . 추가적으로는 영어가 귀에 익숙할 수 있도록 다른 건 다 끊어도 미드는 영자막과 함께 즐겨봤습니다.


제가 많이 좋아해요 미드와 영드를.^^



 * Writing: 250자도 못쓴는 사람이었습니다. 이안쌤이 주신 틀 그것만 외워도 110자는 차요.. 근데 이것도 조심 해야할께 제..로 외워야 한다는거예요.


.. 주신틀도 급하게 쓰니깐 잘 못쓰고 , modern도 모르덴이라고 썼습니다.


다들 스펠링 조심하세요 ^^   수업시간에 아이디어 정리하는 건 꼭 흡수하고 선생님이 토픽과 다른 내용을 말씀하셔도 집중했습니다. 라이팅은 언제 어떻게 나올지 모르는 가장 무서운 존재이기에 .왠만하면 다 가져다가 엮어서 쓰려고,^^


저는 그냥 수업시간에 집중했습니다. 다 나올꺼야 그냥 들어두자. 언젠가는 나오겠지. 다른애들처럼 가슴졸이면서 선생님 이번주는 뭐가 나올까요 하고 쫒아다니기도 했는데 그냥 그주에 주신것 복습하면 그 달안에 나오거나, 어쨌든 연관되서 쓸수 있으니깐 나중에는 그냥 뭐가 나와도 쓰게끔 복습했습니다.


 


 * Speaking: 저는 소피아쌤이 주신 자료 그리고 이안쌤 그리고 해더쌤이 주신자료를 꼭 계속 읽어보고 입으로 소리내서 말해보고 외웠습니다.


관련 단어들도 적어주시고 샘플앤써도 왠만하면 외우고 듣는 사람이 편안할수 있도록 노력했습니다. 그래도 전 파트 2가 제일 어렵더라구요 혼자 이야기 하는것이.. 많이 복습이 필요해요 .많이 써보고 크리틱 받고,..



5. edm아이엘츠 선생님들께 하고싶은 이야기를 적어주세요.


일단 제가 기본반,준비반,실전반,심화반을 다 수강한지라 쌤들의 모든 수업을 다 들어봤네요:) 쌤들의 좋은 자료 넘 감사해요 ㅎ
Sophia
- 절세미모 쏘피쌤! 쌤이 크리틱 해주신거 처음에는 가슴에 막 아팠는데 저한테 애정이 있으셔서 그러신거 다 알아요 ^^ 말도 못한는 벙어리였는데 쌤이 크리틱 해주시고 , 딱딱 찝어 주시니깐 너무 감사했어요.


아직도 많이 미숙하고 흔들리는 문장으로 말해서 듣기 힘드셨을텐데 들어주시고 조언해 주셔서 감사합니다^^ 우리 나머진 만나서 얘기 하는걸로 해요 ^^  :-)


스피킹의 절대강자이신 쌤의 자료 너무 도움이 되었습니다 감사하지 말입니다^^


츤데레' 가 잘 어울리는 쏘피쌤! 아푸시지 마세요 쌤 감기 심하게 걸리셔서 목소리도 안 나오셨는데 , 피 토하시게 수업 하시는거 보고 너무 눈물이 앞을 가렸습니다 . 이제 건강 챙기시면서 수업하세요 쌤 ^^


 


Ian -...이안쌤!!! 제가쌤 좋다고 막 쫒아다니고 괴롭히고, 쌤 스토커처럼 ... 원래 그런 아이가 아닌데 ^^  아이디어  기억하라고 제가 무슨 말 하면 꼭 그 문장 적어주시고 그 문장으로 이야기 만들어주실려고 하시고  항상 감사했어요 .  뭔가 어슬렁어슬렁 다니시는 그 여유로움..ㅋㅋㅋ


유쾌한 브레인 스토밍 ,머릿속에 잘 들어오는 쉬운 단어 , 심플하지만 임팩트 있던 스트럭쳐 그리고 너무 웃겼어요. 이런저런 에피소드들.. .. 진짜 수업내내 많이 무너지고, 칭찬해주시고, 관심가져 주시고, 유학이야기도 지루하지 말라고 해주시고, 아이엘츠는 언덕도 아닌 동산이라고.. 이제 쌤 덕분에 저 4에서5.5 받고 영국갑니다 ^^ 쌤은 '계몽운동의 선구자' 맞으세요 저 꼭 잘될께요 ^^


 


Dante - !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!


항상 문자 해주시고 ,하루에 수업 준비하시고 하시느라 4시간 주무시는거 우리 학생들보다 쌤이 더 열정적으로 도와주셔서 제가 이렇게 점수가 나왔나봐요 ^^


쌤이주신 부적 아직도 가지고 다녀요 ^^ 알토랑 같은 자료들 너무 많이 도움됐어요 쌤 만보면 왜 이렇게 눈물이 나는지 ... .


인간적으로 지식적으로 너무 많은걸 배워갑니다. ..


쌤께서 " 그래 하림이 이번 주 시험이지 곧 될꺼야 이거 라이팅 자료 꼭 보고 이거 외우고" 챙겨주셔서 감사해요 정말 .


수업과 함께 학생들에게 늘 명언으로 시작과 마무리해주시는 진심어린 응원의 말씀 감사드려요!! 라이팅 명강사 단테쌤 짱짱맨 !! ..쌤 제 동생


6 월달에 오는데 동생도 잘 부탁드립니다 ..


 


 


헤더 쌤 - 쌤 쌤 처음 EDM 정식으로 수업하시기도 전에 제가 쌤 쫒아다니면서 영국에 관한 대학교랑 생활에 대해서 엄청 질문해대고  시험전에는 꼭 목테스트 따로 시간내 주셔서 해주시고 개인적인 상담도 해주시고 , 여기 오셔서 하루에 2.3시간밖에 수업 자료 준비하시느라 못 주무신다고.. 쌤 너무나 양면으로 감사드립니다. 쌤 사랑해요 ^^ 이제 제 동생 가는데 더 괴롭혀주세요 ^^


 


6. edm아이엘츠 학원만의 장점을 적어주세요.


... 제가 여기 학원에 대해서 할말이 많은데.일단 정말 실력있는 선생님들 덕분에 실력이 많이 늘은 것 같아요. 매주 수요일은 자기 점검시간도 따로 있고 주시는 자료를 다 흡수 할 수 없는데 중간에 하루 제시간으로 만들수 있다는 게 너무 좋았 구요. 제가 오래 다니다 보니 데스크 직원 분들과도 너무 많이 친해져서 ..마치 가족같 더군요. 가족 같은 분위기여서 학원 같지 않고 정말 제 집 같았습니다. 사실 아침10시부터 저녁 9 30분 까지 있었은깐 저한텐 정말 집 같은 곳이였어요. ^^ 거기 대표님과 직원분 들의 배려,. 그리고 선생님들의 가르침이 어우려져서 제가 점수를 얻을수 있었던것 같습니다.


그래서 그런지 제가 아이엘츠 스피킹 시험 시간 기다리는 동안 다른 학생분들 한테 저 EDM다녀요 여기 좋으니깐 혹시 시험점수 안 나오시면 등록하세요라고 제가 먼저 이야기 할 정도였으니까요 ^^ 그리고 무엇보다 제 친동생도 이번에 6월에 영국에서 들어오면 IELTS점수가 필요해서 등록해서 단기간에 점수 내기로 했어요.그만큼 너무나 좋습니다. 만족하구있구요 ^^


그리고 같이 공부하던 사람들 다들 목표가 있고, 스터디 할때도 너무많이 도움이 되었어요. 호주로 가시는 분도 많고 영국으로 가시는 분들도 많던데


좋은 친구들 얻고 가요^^ 나중에 다들 잘되었으면 좋겠어요.


 
7.
앞으로 IELTS 시험을 앞둔 친구들에게 조언 또는 응원을 해주세요.
흠 절대절대 음주는 안되요.


제가 이렇게 오래 다닌 이유중 하나가 전라북도 시골 아이가 서울에 와서


놀게 많다보니 학원은 설래서래 다니면서 강남의 유혹에서 음주가무하면서


공부를 제대로 안했던 것도 있는거 같아요. 술먹고 다음날 지각하고, 성인이다보니 누가 통제해줄수 없어요.


다시 말하는데 절대 지각 NO 결석 NO 해야해요 .


나중에는 공부 열심히할때는 이생각도 들더라구요 이렇게 많은양을 내가 흡수하기도 어려운데 미쳐서 몇개월을 그러고 놀았구나. 그시간 돌아오지 않아요.


열심히 복습또 복습해야해요 영어는 몇주 쉬면 그거 다 응아..됩니다.복구하는데 시간이 더걸려요... 저도 개인사정으로 2주씩 두번 쉬었더니 .2달동안뭐했는지 모르겠더라구요.


그리고 시험이라는 시간이라는  압박감에 스트레스가 많은 것이 당연하기에 체력관리와 생활패턴을 맞추는게 가장 우선이라 생각해요. 모두 ! 꼭 아프지 마세요. 정신적으로 힘든데 몸이 안따라주어서 시험 망치면 그것도 자기 탓이예요 .


그리고 포기하지 말아요. 저도 나이대로 정말 영국 못가나? 학교에서 내라는 기한안에 점수 나올까? 포기하려고 할 때 울면서 공부할 때 점수가 딱 나오더라구요 아직도 미숙하지만 높은 점수 낮은 점수는 없어요 자기 의 벽을 넘어야 하는 거 같아요. 절대 포기 하지말아요 ^^